Die Clique gibt Halt, Identität und Orientierung – und produziert Ausgrenzung als Nebenprodukt. Wer nicht den richtigen Code beherrscht, bleibt draußen, unabhängig von Sympathie oder Interesse. Für Kinder in der Schulbegleitung ist das oft eine doppelte Exklusion: sichtbar anders, und ohne die sozialen Werkzeuge, um die Grenze zu überwinden.“
suchphrase: „Clique Peergroup Zugehörigkeit Ausgrenzung Schulbegleitung“
metatitle: „Die Clique – Sozialer Raum zwischen Zugehörigkeit und Abgrenzung“
metabeschreibung: „Cliquen geben Halt und produzieren Ausgrenzung zugleich. Wie Codes, Idole und Abgrenzung funktionieren – und was das für die Schulbegleitung bedeutet.